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非英语专业词语自学方案之深思行为

   日期:2021-03-18     来源:www.qunkongba.com    作者:智学网    浏览:360    
核心提示:  Chamot把元认知方案分为拟定计划、自我评估、自我检查和选择性分配注意力四种,并提出:尽管词语记忆中元认知方案不可以对记

  Chamot把元认知方案分为拟定计划、自我评估、自我检查和选择性分配注意力四种,并提出:尽管词语记忆中元认知方案不可以对记忆过程产生直接影响,但对记忆成效有哪些用途却非常大。

  心理学上,深思行为是对问题的一种初探,深思能使人找到更好、更有效的解决问题的方法。对于大多自学考生,公共英语课程的学习几乎完全靠自学完成,因此词语学习过程中的自我管理、自我检讨、自我表现调整非常重要。在检讨中拟定修改学习计划,进行自我评估、自我检查、不断选择,调整学习方案,找出最好我们的英语词语自学模式,从而达到提升词语记忆成效的目的。

  记忆力的练习办法是多种多样的,单词成千上万,任何一种记忆办法,只适用一部分单词,所以千万不要迷信某一种记忆办法。

  自学考试考生应在词语的记忆过程中使用一系列词语记忆方案和办法,同时对我们的记忆过程自觉地进行规划和管理,不断健全自己的词语自学模式,以达到词语记忆的最好成效。

 
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