推广 热搜: 考试  2020  2020年  自学考试  资讯  准考证  专业  自考考试  报名  学习方法 

2012年自学考试顺利过关“四轮学习策略”

   日期:2020-12-31     来源:www.ruanmeimofang.com    作者:智学网    浏览:375    

  四轮学习策略介绍:这是非常值得学习的一种实用学习技巧。揭示了一些常见的学习真理。可以用在各个年龄学习阶段。

  第一部分:四轮学习法

  第一轮:预习,查出障碍。

  在复习旧课的基础上自学新课,查出理解上的障碍,形成期待老师解答的心理定势。

  第二轮:听课,破除障碍。

  预习中形成的求解心理定势,强化了注意力,集中指向老师的思路,不懂就问,与老师和同学有问有答,一同破除障碍。

  第三论:复习,扫除障碍。

  前两轮识记过的常识在遗忘之前准时复习,扫除理解上的障碍。整理笔记,梳理出要点,形成系统常识结构。

  第四轮:作业,掌握应用。

  用“四步解题法”解答每一道习题,使初步学会的常识加深了解和强化记忆,进入到会应用的高级阶段。

  第二部分:四轮复习法

  第一轮:通读,进行系统复习。

  1、依据第一轮复习的需要,根据各科常识体系结构分类通读,一字不漏地阅读课本。

  2、以查漏补缺为中心,查出问题随时解决,彻底扫除常识结构中理解上的障碍,切实融会贯通。

  3、参照各科第一轮复习内容,对信息进行记忆编码,分类梳理出要点,形成系统常识互联网结构。

  4、对梳理的常识背一遍,记忆率达到50%—80%.

  第二轮:精读,进行重点复习。

  1、参照各科第二轮复习内容,明确哪些是重点、难题。

  2、对每个常识结构及其要点中的重点,深刻理解,突破难题,把握常识结构内部之间的联系,知晓“四么”(是什么、为何、如何解决、如何),达到“四能”(视听能识记,考虑能理解、讲述能表达、书写能解答)。

  3、第二轮复习以彻底学会入门知识为目的,达到“四化”(整体化、有序化、自控化、实用化),以便教导技术操作,进行思维练习和能力培养。

  4、第二轮复习时记忆水平达到80%~90%.

  第三轮:演练,进行解题复习。

  1、依据各科第三轮复习内容,用“四步解题法”、“四步练习法”进行“四度”练习(广度、精度、深度、速度),提升能力,达到“举一反三”的水平。

  2、用“分而治之”的解题策略,将命题分为会解与不会解两大类,对后者主攻“入门知识”,回到课本中查漏补缺,还清常识“欠债”;对前者,主攻“基本技术”,用回忆办法检验解题精度与速度,预防会的题丢分。

  3、四步解题演练中,要以“三点成一线”的解题战术,先从显在要点切入,挖掘出隐含要点构成已知条件,并以此为“向导”从大脑中搜索出未知条件要点,构成正确答案。

  4、经过解题复习,使记忆率达到95%以上。

  第四轮:回忆,进行检验复习。

  1、用“尝试回忆记忆法”把前三轮复习过的内容想出来,强化记忆,预防记忆印痕消退。回忆一旦“卡壳”或欠流畅,飞速看书或笔记,接续回忆线索。

  2、在回忆的基础上,自选1至2套模拟考试,严格按考场需要进行自学考试,巩固记忆成就。

  3、第四轮复习的最后一天与考试衔接,即明天考试今天仍在复习。考试期间晚上回忆第二天所考各科内容,早上再回忆一次。

  4、考试前的晚上检查考试所需用品。

  第三部分:四步准时复习法

  第一步:尝试回忆。

  培养上课后先考考我们的习惯,回忆老师讲了几个问题,写出重点;对不可以再现的内容作为看书和整理笔记的重点。

  第二步:精读课文。

  抓住回忆不起来的部分精读,划出重点,记下简要领会和提醒性语句、符号,将来再复习的时候可以飞速回忆起重要的内容。

  第三步:整理笔记。

  参照各科第一轮复习内容,将我们的预习笔记、课堂笔记整理成复习笔记,梳理出要点,标明重点难题,作为复习资料保存。

  第四步:勤问解疑。

  发现问题准时勤问:问课本、问同学、问老师、问工具书(包括参考书)

  第四部分:四步解题法

  第一步:审题,搞清“是什么”。

  1、仔细读懂每个字和符号,弄清楚题设的环境、条件、过程、已知和未知原因。

  2、边读边想象,形成形象化的图景。

  3、从显在原因切入,挖掘隐含原因,构成已知条件,进而搜索所求的未知条件。

  第二步:构思,搞清“为何”。

  1、依据命题需要搜索有关入门知识。

  2、运用已有常识进行剖析、综合、推理、判断,弄清因果关系,找到解题的方向和渠道。

  第三步:解答,搞清“如何解决”。

  1、平日每解一题,先写清规律、公式、定律、定理、给定状况、结论等,培养规范解决题习惯。

  2、勤奋练习,提升书写和运算技术。

  第四步:检验,验证“如何”。

  这是“亡羊补牢”的方法,预防留下追悔莫及的错误。

  第五部分:四步记忆法

  第一步:识记。确定具体的识记对象,通过反复感知过程,形成比较巩固的暂时联系,将所得信息保留在大脑中。没识记,记忆没办法形成,而记忆的形成一般要经过多次识记。

  第二步:维持。维持识记,就是要发挥复习过程中的生理用途,在头脑中留下痕迹,不断加深并反复刺激这部分痕迹的条件下得到巩固,从短期记忆进步为长期记忆。

  第三步:再认。对学习过的常识,复习时先尝试回忆,对想不出的部分通过在认,即复读,才能转化为再现。

  第四步:再现。将识记过的常识回忆出来,只有能再现并会运用常识,才能转化为成绩。

  第六部分:四步练习法

  每次解题先将全部习题分成两类,即会与不会两类。用“四步解题法”进行四步解题练习。

  第一步:做会的题,主攻“基本技术”。用回忆的办法进行检验性解题,达到准确迅速解题,预防会的题丢分。

  第二步:做似是否会的题。回到课本中查漏补缺,扫除障碍,尽快攻下这种中等困难程度的题,达到熟练解答的水平。

  第三步:做高困难程度的典型题,主攻入门知识。对这种题要当容易题做,扫除对难点的畏惧感。回到课本中过入门知识关。

  第四步:做综合解题练习,彻底学会入门知识。

  前三个步骤练习,一步是基础,二步是重点,三步是重要。结合四轮复习,对这三步进行综合解题练习,全方位解决入门知识、基本技术题,提升解题能力。

  有关推荐:  

  智学网网校2012/2013年自学考试辅导课程全方位热招

  七月自学考试“忆题晒经历,估分对答案”活动正在进行

 
打赏
 
更多>自学考试相关文章

推荐图文
推荐自学考试
点击排行
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  使用协议  |  版权隐私  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报
智学网-大智教育,好的学习方法与技巧指导,我要自学网站