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校园霸凌出色作文

   日期:2021-07-25     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:690    评论:0    
核心提示:校园应当是充满青春笑靥,被人终生眷恋的地方,然而近年来愈渐严峻的校园欺凌事件却让校园成为了一些小孩毕生后再也不愿提及的地

校园应当是充满青春笑靥,被人终生眷恋的地方,然而近年来愈渐严峻的校园欺凌事件却让校园成为了一些小孩毕生后再也不愿提及的地方。今天我们整理了关于校园霸凌的作文范本5篇供大伙参考,一块儿看看吧!

校园霸凌优秀作文

关于校园霸凌的作文1

在漂亮的校园中,历来都是书香四溢,朝气蓬勃。但近年来,校园中却滋生出一种“黑恶权势”,不断压迫着学生们。它,就是“校园欺凌”。

校园欺凌,就在大家身旁,而大家却没有办法。在校园欺凌事件中,绝大多数“参与者”都是围观的学生,但他们只有极少数伸出了援助之手。剩下的同学呢?他们都选择了沉默。虽然他们并没直同意到欺凌者的肢体伤害,但由此而生的恐惧与重压,并不亚于被欺凌者。他们有些害怕学校,师生,天天逃学,逃课,有些性格软弱,总是没朋友,有些因重压太大而自残,自杀……他们之中还有的为校园欺凌懊恼,他们总是沉浸在无限的自责当中,仿佛感觉自己是一个千古罪人,得罪了不少无辜的同学。也正是如此,他们才说出了一句被人颇为愤怒,但又被人感觉惋惜的话:“那时恐惧吞没了我,不由得让我加入了欺凌者的团队。”

再来看看欺凌者和被欺凌者吧,他们也像旁观者一样,生活都会发生“变故”。但他们会比旁观者愈加紧急,不止是对学习,同学的厌恶,甚至会对社会,人种的歧视。在校园欺凌中的欺凌者,他们总是以自己为中心,不在乎其他人的感受,他们通常会不断压迫弱小者并从中“获利”。他们还十分暴力,遇到事情鲁莽,想来也成不了大事。而那些被欺凌者却正好相反,他们做事小心翼翼,渐渐变得胆小,也开始变得内向。他们与其他同学相比总是更喜欢独处,沉浸在我们的世界里,忽视了团结的重要程度。

假如你还不了解校园欺凌的紧急,我就说一个真实的故事吧:

在李响小学五年级开学的第一天,他把作业装进书包,便兴致勃勃的上学去了,正当他推开教室门的刹那,一盆水便从天而降,他看向黑板,黑板上大大的写着:“李响是个‘娘娘腔’。”这个时候,李响哭着跑向操场,打开书包一看,作业全粘在了一块。

从那开始,欺凌者变本加厉,不只让李响帮他写作业,买早点,还给李响起了个“娘娘腔”的外号,代替他的名字。老师却不以为然,说李响不团结。依据李响所说,从那将来,每要进一扇门,都心生恐惧,不敢开门。

我想像李响如此的同学肯定不在少数,但有个好老师,或许会“拯救”不少学生。为何这么说呢?由于在李响的故事中,他的班主任不只没惩罚带头同学,反而说李响弄湿了作业,和同学不团结。也正是有如此对校园欺凌事件不看重的老师,才让被欺凌者的自尊与心灵遭到了创伤。所以我才感觉校园欺凌,并很好在学生。

为何我说校园欺凌很好在学生呢?是由于依据对欺凌者家庭状况的调查可得知,他们的家庭通常都是问题家庭,他们总是遭到过伤害,给他们的心灵留下了伤痕。他们由此愤愤不平,便把感情释放于欺凌之中。他们看到被欺凌者痛苦的样子,便想起了我们的遭遇,不由得加强力度,得寸进尺。

因此家长和老师的疏导,对被欺凌者和欺凌者有着必不可分的关系。就像枝干和叶一样,只有枝干倾听叶的感受,给予它最需要的营养,叶才能变成漂亮的花,结出丰硕的果实。人不也是否一样?只有遭到关心与看重,才能“种下梦想,收成期望”。

既然校园暴力不是无缘无故发生的,那样预防就变得格外要紧。对于大家来讲,在平时中,不要去招惹其他人,也不要去激怒他们,由于人身安全,永远是第一位的。在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生冲突,就准时找老师解决。在放学途中,结伴而行,不要走僻静,人少的地方。假如有人招惹了你,不要动手,要用一颗谅解其他人的心去原谅其他人,假如他做的实在过分,大家可以告诉老师,告诉家长,让他们来解决。

那假如校园欺凌发生时,大家又该如何解决呢?大家必须要沉着冷静,使用迂回战术,尽量拖延时间。必要时,还可以向路人呼喊求助,使用异常动作,引起周围人注意。假如附近没人,大家应该要顺着他们的话去说,并从中找到可插入的话题,分散他们的注意,同时获得他们的信赖,为自己争取时间。因此时间对于校园暴力是尤为重要的,只有争取时间,才能逃出他们的魔爪。而不是一味的一忍再忍。

不要以为校园欺凌将来啥事也没了,由于这期间是恢复被欺凌者心灵非常重要的时刻。对于大家来讲,安慰被欺凌者是很必要的,由于它们的心灵遭到了摧残,需要大家的关心与关怀才能渐渐修缮。不然他们将永远生活在恐惧之中,憎恨着社会。

校园欺凌,是学生们的“天敌”,大家不可以坐以待毙,需要要帮他们,让学生们免受校园欺凌。大家可以向周围的同学科法律常识,告诉他们防身诀窍,举行有关“校园欺凌”的演讲,在同学伤心时嘘寒问暖……这部分都是大家力所能及的,但你想过没,这或许可以抵制一次又一次的校园欺凌,让同学们免遭皮肉之苦,心灵之痛。

校园,本应是学习的天地,常识的海洋,但却混进了一丝污浊,让天地不再分明,海洋不再澄澈。青春的花朵,在言语与手脚中,破败不堪。蓦然间,“死亡”涌上心头,但还有人仍然不闻不问。世间的黑暗,涌入书香园,让它不再芬芳。只有齐心协力,才能拂去光明上的黑暗,抹去漂亮中的丑陋,感受这世间的美好。校园欺凌,犹如一把匕首,深深的刺进学生们的心灵,将“死亡”注入学生们的骨髓。但把这把匕首拔出,只有认同和同情。让大家祈祷,在不远的以后,校园将会趋于平静,让学生们感受最纯净的“爱”吧。

关于校园霸凌的作文2

校园本是教书育人之所,本应是学生汲取常识的乐园,但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾。校园暴力事件触目惊心之余,大家更应扪心自问,自己是不是放任了校园暴力的发生,是不是仍对之视而不见。抵制“校园霸凌”,断不是一句空话,而应落到实处。

作为学生最切身有关的场合,家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注小孩学习成绩,而应当令与小孩交流,让小孩认识到校园暴力事件的可怕之处,让受暴儿童准时站出来,准时走出心理阴影。毕竟“校园霸凌”多少与家长观念有关。

而在这部分校园暴力事件的背后,教育问题也随之显露,校方管理疏忽,安全体系漏洞扑面而来。“校园霸凌”不只考验着家长,更考验着校方的良心。校园暴力事件给小孩导致的伤害,也是一种无奈,他们幼小的心灵中长出的仇视种子非常难被单纯说教解决。

学校在这面前,应加强德育力度,鼓励学生举报“校园霸凌”,同时加强监管范围,让学生安全进校,安全回家。一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的原因,学校应就自己机制深刻检讨,改正并强化。

再进一步说,“校园霸凌”事件不可以仅作为大家的谈资,更是一座警钟。发生过的事可以弥补,尚未发生的有待大家预防。司法机构并不是只针对于成年人,它们的执法对象是全社会,法律的空白更应准时得到填补。

尽管学生涉事者为“未成年人”,但惩罚也不可少。至于让涉事者真的暴露在阳光下,遭到应有些惩罚,才可能让“校园霸凌”事件真的离得远远的儿童,让学生离得远远的伤害。

“人之初,性本善”预防校园霸凌,只有让家庭、学校、社会各司其职,加强道德教育的同时,更要加强司法力度,将矛盾解决于无形,防患于未然,才可还给学生一片安全的蓝天,拥抱将来的精彩。

执安全之手,伴平安之风,享平安校园,得精神净土。抵制“校园霸凌”,从我做起。

关于校园霸凌的作文3

学校是个神圣的地方,什么时间,这片漂亮的净土也沾上了血腥——校园暴力。

校园暴力,用强制方法,逼迫受害者。打人,砍人,威胁,凌虐,强奸,甚至置于死地。一串串被人感觉丧心病狂的事件发生,某地一男子进入卫生间遭两名男生狂砍,致使右手残废。法国百分之七十学生都目睹或经历过校园暴力...

校园暴力随处不在,你经历或亲眼看见过吗?

你会如何做?帮?漠不关心?甚至幸灾乐祸?还是害怕而躲得远远的。当受害者无助的目光看向你时,你内心会如何想?

女生宿舍一女生被几个女生扇巴掌,脱衣服拍裸照。男生跪在地上被当众踹。一群人堵一个放学的小孩..想想看,丧心病狂,这群人就没点良心吗?你感觉一时发泄了,爽快了,可对别的人导致什么伤害?通常是变得自卑,紧急抑郁症,甚至有轻生的念头。

经历校园暴力不可怕,你无动于衷才可怕。

1.经过校园暴力后,稳定情绪,第一时间找老师家长或警察求助,而不是害怕报复一直藏着掖着。

2.不要以暴制暴,他们打了你,你也要找人打他们,反而会使之间的纠纷愈加紧急。

3.大多数人会有错误的意识。譬如听到求助后非常震撼,不相信,啧需要好好交流。不少家长会非常生气,采取以暴制暴的形式等。

4.非常重要是的心理,对校园暴力勇敢说不,克服你心里的恐惧,也不要压抑自己。

5.被打时尽可能不要奋力反抗,只能惹的他们打的更凶,假如可以,试图跟他们交流,实在没方法,两只手护住头,以免头部受伤。

6.若是来要钱的,尽可能把钱给他们,以免发生肢体冲突,然后他们离开后飞速去找老师家长或警察。

同学们,对校园暴力勇敢说“不”吧。

关于校园霸凌的作文4

在和谐的学校中,同学互相帮,相互学习、探讨问题。操场边,远远地便听见琅琅书声,在刹那间构成一曲美妙和谐的乐曲,所有好像是那样美好,温顺的阳光“好像”洒落在每一个人身上,快乐“好像”无处不在。

然而,在这美妙的乐曲中仍有一些烦人的噪音扰乱众人,影响众人的身心健康,使之畏惧,使之恐慌,在社会日益飞速进步的今天,校园欺凌却不再是偶尔划过天空的流星,它像一团可怕的火焰飞速燃烧着,悄悄地、可怕地蔓延着,愈来愈旺盛,难以制止。

那样,本该宁静和谐的校园,为什么屡次发生这部分悲剧,本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年少女,却愈加多地与暴力、喋血、行凶等联系在一块?校园暴力话题异常沉重,面对校园暴力,学生不知所措,家长教育者束手无策。

诚然,校园暴力具备非常大的偶然性,对其遏制更不是一朝一夕的事。归根结底,只有对症下药,方能药到病除。目前的学生大多是独生子女,他们总是在浓浓的关爱中成长。极端溺爱中成长的小孩,总是在无声无息中形成了其他人需要听从于我的错觉,形成了以自我为中心的意识。正是这种过于极端的个人中心思想,造就小孩惟我独尊的畸形心态,使得小孩遇到事情只重视自己利益,漠视他人存在的偏狭性格。一旦他人难以满足自己利益,就立刻采取一些过分的行为进行报复,给予他人所谓的“惩罚”。其中就不乏通过伤害他们身体或者性命来发泄自己愤怒的残忍的“江湖仇杀行为”。

再者,学校教育惩戒功能渐渐丧失,在目前不尽适当的义务教育法规的限制之下,绝大多数学校非常难处分一个学生。惩戒功能的丧失,助长了极端心理的自由萌发,暴力者变得无知,无所畏惧。第二,学校的弱势也致使老师处置纷争的权威地位降低,对一些性情暴戾的小孩纯粹讲道理感化是无用的,但老师们所能做的总是只能这样。他们非常为难。致使很多学生觉得老师并不可以从根本上解决问题,到头来还是要靠自己与小团体的力量才能解除心头恨。

值的注意的是,当下越来越多的互联网游戏出目前应用市场,这其中难免会有涉及暴力、道德等层面的问题。在虚拟世界特定形象当中,玩家感觉到虚拟的暴力快感加以施用于现实,却不知自己早已被影响甚至被左右,盲目跟从,最后酿成不可防止的惨剧。

因此,青春年少的学生应树立正确的道德观,秩序观,培养博大的胸襟,切勿因小事引发大祸端。掌握将大事化小,小事化无,掌握换位考虑,改变极端思想,以礼待人,以情相知。

校园需要阳光,让阳光为“苍白”的心灵注入生机、期望,谱写一首是青春的和谐曲,让大家丢弃欺凌,在阳光下快乐前行。

关于校园霸凌的作文5

校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了大家开心的身影,洒满了大家成功的泪水,到处洋溢着大家欢乐的笑声,校园,就是大家年轻人学子的海洋,海洋虽然漂亮,但其中依旧存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不好的的安全隐患依旧存在。

平安,是大家所有人的心愿,教师,期望同学们平平安安;家长,期望小孩平平安安;我,更期望让我们的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……

我觉得校园不平安的原因主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育办法与同学们之间的语言欺凌,来自校外的主要有打劫、勒索、交通事故和意料之外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,了解自我保护的知识,掌握安全自护,才能消除、降低日常的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生失火,第一要选择正确的逃生或自救办法。为了给大家这部分年轻人学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度看重、积极行动。组织大家听“遇失火,地震在校怎么样逃生”的讲坛。前些日子,大家全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成我们的任务……在那次不同一般演习中,虽然大家没要参加到救火中去,但大家也同样认认真真地观摩了救火的全程,知道了很多。

构建平安校园,是大家大伙的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平时的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!

让大家一块携手一同创建平安校园吧!让这部分令大家不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让大家的笑容永远挂在脸上;平安校园永远随着着大家茁壮成长!

校园霸凌出色作文6

所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像如此的事例在大家的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神遭到痛苦折磨,紧急时,还会威胁你身边人的生命安全。这不只违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更要紧的是极其容易伤害到同学们的身体心理与家庭。

“友善”是人际交往中需要拥有的道德规范,假如大家都能以“与人友善”的态度去处置日常各种各样的人际关系,大家的生活都会充满阳光。假如你想做一个愉快的小孩,让我们的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那样,在和其他人交际时,怎么样做到“与人为善”呢?

第一,要掌握宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一块,产生一点摩擦是正常的。在平常日常,应该掌握说:“对不起”。你可别小看这三个字,它有哪些用途可大了,在处置同学关系时有着出奇的成效。但矛盾发生后,应该掌握忍、包容、体谅他人,不可以斤斤计较,应该让矛盾飞速解决,也就是大家常说的:“退一步海阔天空”。所以,大家应该掌握友善待人,使我们的周围充满欢乐。

第二,掌握正确处置同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和放纵,当你发现其他人或自己遭到欺凌时,应该准时寻求家长、老师甚至警察的帮忙,用正确的方法处置同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让大家大伙一块一同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建大家友善和谐的校园!

校园霸凌出色作文7

校园是学习的地方,是和谐的地方,是训练的地方:这么美好的校园,却变成了不和谐的地方。

我在阅览其他人写的作文时,无意间看到如此一篇新闻:一位名叫翔翔的人,他母亲叫他吃放,可过了好久他都没来,他母亲上去一看,看见翔翔呕吐不止,就把翔翔送进了医院,经过检查,大夫对翔翔说:“他是由于暴吃暴饮才致使了这种情况”,翔翔母亲不停的追问,翔翔才肯讲出,他在学校遭到高年级的欺凌,高年级的人想他要钱,学校非常不情愿的给他们,每次给他们钱,他都在家吃不少东西,他没告诉老师,也没告诉他爸爸妈妈。像这样的情况要记住那些人的面貌,告诉老师或家长,也可以告诉警察,还要告诉我们的小伙伴,以免小伙伴也遭受如此的现象。

其实,在日常,我也也有其他人欺负过我,每次我看见或听见同学们说我坏话,我非常不高兴,我也会走过去说他,他的这种行为让我有心理阴影,我想,我身上有问题吗?为何他们都要说我?我说过他们=吗?这一系列的问题让我非常奇怪。在校园里给其他人取外号,骂其他人,用拳头开口等,这部分都是校园欺凌吗?是的,这部分是校园欺凌,说不说就动手打人的,如此的人都是没心没肺的,大家不可以和他们做伙伴,大家要去体谅体谅受害者,理解理解受害者的心情。到底是怎么回事引发了校园欺凌呢?

校园里的人不和谐,见到同学受欺负,就在当旁人,不去告诉老师。

那些学习好的人,老师宠着他们,学习较好的人会产生嫉妒,然而引发的这样的情况。

有的人长的太丑了,同学们见了都不跟他们玩,以为自己非常漂亮。非常帅的热会说:“看,那个人真丑”,如此的一句话,给那个人留下了心理阴影了。

校园欺凌是会给人导致心理阴影,会干扰热一辈子的。让大家大声的对校园欺凌说:“不”!

人要有颗善心,要去体谅其他人;和谐的校园,并非打架的,欺凌的地方,是师生们一块成长,一块努力的地方,大家彼此之间都要有一份关心,一份包容。


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